Лабораторная работа №4
1.Координация образовательного процесса и контроль за техническим состоянием электронной составляющей образовательного процесса.
2.Освоили технологию загрузки цифровых образовательных ресурсов с диска, с сервера Единой коллекции ЦОР, с образовательных комплексов, интернета и других источников.Также мы сформировали умения по работе с загруженными цифровыми образовательными ресурсами.
3.Мы поняли что это в общем то нелегкий труд, но интересный.
4.Преподавание с помощью ЦОР базируется на опыте преподавателя.
5.Администратору сложнее,т.к. он отвечает за более широкий круг обязанностей,а преподаватель только за свою специализацию.
В работу администратора так же входит обязанности "куратора",т.е. следить за всеми новостями,комментариями,отвечать на все вопросы и фильтровать страницу.
6.Трудностей не возникло.
Данная лабораторная работа имеет своей целью сформировать навыки работы с программой "1с: школа", а именно навыки по загрузке и использованию уже готовых цифровых ресурсов, созданию собственных ЦОРов, определению доступа к ресурсам в зависимости от того, к какой пользовательской группе принадлежит человек, работающий за компьютером. Кроме того, предполагались экспорт созданных файлов на учебный сервер и создание резервной копии. При выполнении работы были использованы репродуктивный и поисковый методы.
2.Освоили технологию загрузки цифровых образовательных ресурсов с диска, с сервера Единой коллекции ЦОР, с образовательных комплексов, интернета и других источников.Также мы сформировали умения по работе с загруженными цифровыми образовательными ресурсами.
3.Мы поняли что это в общем то нелегкий труд, но интересный.
4.Преподавание с помощью ЦОР базируется на опыте преподавателя.
5.Администратору сложнее,т.к. он отвечает за более широкий круг обязанностей,а преподаватель только за свою специализацию.
В работу администратора так же входит обязанности "куратора",т.е. следить за всеми новостями,комментариями,отвечать на все вопросы и фильтровать страницу.
6.Трудностей не возникло.
Данная лабораторная работа имеет своей целью сформировать навыки работы с программой "1с: школа", а именно навыки по загрузке и использованию уже готовых цифровых ресурсов, созданию собственных ЦОРов, определению доступа к ресурсам в зависимости от того, к какой пользовательской группе принадлежит человек, работающий за компьютером. Кроме того, предполагались экспорт созданных файлов на учебный сервер и создание резервной копии. При выполнении работы были использованы репродуктивный и поисковый методы.
Лабораторная работа №5
Для формирования образовательного ресурса мы выбрали программу Hot Potatoes, с помощью которой сделали кроссворд для урока информатики на тему "Кодирование информации". Кроссворд можно будет использовать на уроках в 5-8 классах, для проведения занимательной работы всего класса вместе с учителем - совместного решения кроссворда. Это поможет учащимся немного отдохнуть и отвлечься от основной лекции урока.
Кроссворд можно скачать по ссылке http://depositfiles.com/files/qs6hjdsmm
Файл не открывается.
ОтветитьУдалить