План урока по медиа-материалам.

Тема урока: "Изучение медиа-материалов"
Название урока "Медиа-материалы в сети Интернет"

I. Организационный момент (приветствие и т.д.)

II. Блок психологической подготовки.

Подведение детей к изучению темы.
"Знаете ли вы ,что такое медиа? Что обозначает это слово"? Ответы учеников.

III Работа над темой.

Корректный ответ на предыдущий вопрос. Какие бывают медиа-материалы (аудио, видео и т.д.)
Перечисление существующих медиа-сервисов (фликр, Picasa и т.д.). Дети называют известные им, учитель дополняет и корректирует ответы. Краткий обзор списка выбранных медиа-сервисов.
Форма работы - групповая.
Форма контроля - беседа.

Проблемный вопрос - какие сервисы в каких конкретный ситуациях удобнее всего использовать.

Практическое задание:
несколько вариантов заданий, учащиеся делятся на группы и выбирают с помощью какого сервиса удобнее всего его выполнить, выполняют и представляют классу.
1) подбор коллекции видео по орнитологии
2) составление альбома "Экзотические животные"
3) Сборник-комикс - изображения любимых времен года с сопутствующими отрывками стихотворений русских поэтов об этом времени года
Форма работы - групповая.
Форма контроля - беседа.

IV Завершение урока, выставление оценок, ответы на проблемный вопрос. Формулировка домашнего задания.